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关于《地方文化资源的开发和利用》及《学校文化背景下的视觉设计与校本课程》科研课题开题的通知

发布日期:2017-08-08 浏览次数[] 文章来源:辽宁省基础教育资源网

辽基教通字[2005]34号
各市教育学院、教师进修学院、辽油教育发展部、省实验中学、实验学校:
  经教育部和辽宁省教育厅批准《地方文化资源的开发和利用》及《学校文化背景下的视觉设计与校本课程》已列入“十五”中期教育科学规划滚动立项课题“第普59—1项”,课题组成员请做好立项课题的组织实施及点校选拔工作,现将课题内容通知如下:
  一、课题的立项审批
  国家课题名称为《地方文化资源的开发和利用》,由国家美术新课标组组长尹少淳博士主持。(中教函[2004]78号文件)
  省级课题名称《学校文化背景下的视觉设计与校本课程》由省艺术研训部张鹏教授主持。(辽教函[2004]1号文件)
  上述两项课题合一滚动实验,科研成果共享。
  二、课题主持成员
  主持人:尹少淳  侯  令  张  鹏
  成  员:田子阳、邢进、李树平、鲁毅、曲音美、柳冬、陈连军、王平、许刚、戴景宽、郭城、张威、张永江、姚文宇、吕连甫、尚雨、白芮、吴宝杰、高燕、李海民、宋明、刘淑波、李维奇、戴文雷、王海燕、陈孝彬、管秀英、徐琪。
  此科研课题纳入国家中心科研课题,并受国家中心课题组委托承担国家科研课题任务,课题成果将由教育部组织出版全国美术学科首批科研成果图集同时参加国家科研课题成果的评奖活动。
  三、本课题研究的基本内容
  1.本课题将在整体把握新课程标准精神及构建地方和学校文化的基础上,创设以下几种新的教研模式:
  (一)关于学校文化背景下的视觉设计与校本课程的开发与实施。
  (二)充分开发和利用地方文化资源、构建地方及校本创新课程。
  (三)运用现代办学理念,创办特色化学校的视觉形象设计。
  (四)美术教学资源再认识的研究,寻求创新课程的教学与方法。
  (五)依据智能多元化理论,探索美术课程资源开发的多种渠道。
  (六)开辟校园环境视觉设计领域。引领学生走向艺术化生活。
  2.全面贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,在创建有特色的学校文化背景下进行校园环境艺术视觉设计与校本课程的开发。
  (一)建立学校文化背景下的视觉设计与校本课程实验的理论体系。
  (二)建立学校文化背景下的视觉设计与校本课程实验的立体展示模式。
  (三)建立学校文化背景下的视觉设计与校本课程实验的样板校推广方案。
  (四)编写构建学校文化背景下的视觉设计与校本课程实验专著。
  3.为保证学校文化背景下的视觉设计与校本课程实验的实施对下列保障措施进行实践:
  (一)学校文化背景下的视觉设计与校本课程实验启动实施会议。
  (二)学校文化背景下的视觉设计与校本课程实验论证与研讨。
  (三)国内外学校文化背景下视觉设计与校本课程研究的对比与考察。
  (四)学校文化背景下的视觉设计与校本课程研究的评估与表彰。
  (五)开设学校环境艺术化工程。
  四、省内外同类课题研究状况:
  教育部、教育厅地方文化资源的开发和利用及学校文化背景下的视觉设计与校本课程实验课题的提出在国内尚属首次,其立论定位已获得专家认可,具有较为广阔的探究领域与空间,同时,具有较高的艺术价值和推广作用。
  五、本课题的理论意义与实践意义
  1.课题的研究与开发是以“三个代表”的重要思想为指导,以素质教育和建构主义认知理论为基础,以开发地方文化资源和学校文化建设为核心。以树立现代的知识观、学习观、课程观、教学观和价值观,培养教师的创新精神和设计能力为目标,使学校环境建设与地方课程、校本课程开发的各个环节通过艺术的形式体现地方文化学校文化的特色。以学生为本,营造一个“以美促德,以美益智”的育人环境,使学生在有限的空间里接受无限的美育。通过教材与教辅读物的编写。使本土资源、民族文化的精髓通过校园环境建设及校本课程的开发,体现艺术教育的人文性质。
  2.本课题研究是以实现现代教育理念的育人方向为目的。以校园文化背景下的视觉设计为手段,以校园美化及校本教材为主要表现形式。是“寓教于美”、“教育立美”思想体现在学校全部活动过程中的一种审美化、规模化的教育要求。
  总之,通过学校文化背景下的视觉文化与校本课程实验的理论研究与实践必将极大地推动我省美育教育,对学校文化建设的创新性、时代性、针对性等方面产生积极的影响。
  六、科研课题实验校的选择
  国家艺术教育先进校参评校(年内评)
  辽宁省校园环境艺术化先进校(一、二、三期)
  辽宁省校园环境艺术化先进校(第四期预选校)
  首批校园环境艺术化科研课题实验校
  辽宁省美育先进校及参评校
  各市、县(区)艺术教育先进点校及予选校(此次点校限额100所,各市以县区为单位,每个县区精选一所学校参加)。
  七、申请及开题时间
  评审书上报截止时间为三月三十日,课题申请评审书请以市为单位邮寄至辽宁省基础教育教研培训中心  田子阳(收) 邮编:110032  地址:沈阳市皇姑区崇山东路46—2号,联系电话:024—86922470  024—86899798。
  开题会报到时间为2005年4月20日,报到地点为辽宁省基础教育教研培训中心招待所102室,会议时间为4月21-22日两天,参会代表每人交纳会务费70元,课题实验单位每校交纳开题费200元。届时国家课题主持人侯令教授、中国著名艺术教育心理学家孟沛欣博士亲临开题会议并做学术报告。

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